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中國企業(yè)大學行業(yè)市場運營現(xiàn)狀及策略分析報告2018年
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中國企業(yè)大學行業(yè)市場運營現(xiàn)狀及策略分析報告2018-2024年
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【報告編號】 242856
【出版日期】 2018年5月
【出版機構(gòu)】 中研華泰研究院
【交付方式】 EMIL電子版或特快專遞
【報告價格】 [紙質(zhì)版]:6500元 [電子版]:6800元 [紙質(zhì)+電子]:7000元
【咨詢熱線】 010-56231698
【手機訂購】 13391676235
【Q Q客 服】 2419062646
【聯(lián) 系 人】 劉 亞
【簡介目錄】

第1章:中國企業(yè)大學發(fā)展背景綜述 16
1.1 企業(yè)大學界定及功能 16
1.1.1 企業(yè)大學界定 16
(1)企業(yè)大學與傳統(tǒng)大學比較 16
(2)企業(yè)大學與傳統(tǒng)企業(yè)培訓部門比較 17
(3)本報告定義范圍說明 18
1.1.2 企業(yè)大學功能 18
1.2 企業(yè)大學必要性和可行性分析 19
1.2.1 企業(yè)大學創(chuàng)建必要性分析 19
1.2.2 企業(yè)大學創(chuàng)建可行性分析 20
(1)企業(yè)大學與公司規(guī)模之間的關(guān)系 20
(2)企業(yè)大學與公司所屬行業(yè)的關(guān)聯(lián) 20
(3)企業(yè)發(fā)展階段與創(chuàng)建大學的關(guān)系 20
(4)企業(yè)大學創(chuàng)建與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系 21
1.3 企業(yè)大學的與回報 21
1.3.1 企業(yè)大學的 21
1.3.2 企業(yè)大學的回報 22
1.3.3 企業(yè)大學與回報評估 23
1.4 報告研究單位及研究方法 23
1.4.1 報告研究單位介紹 23
1.4.2 報告研究方法概述 24
(1)文獻綜述法 24
(2)定量分析法 25
(3)定性分析法 25
(4)實證分析 25
第2章:國外企業(yè)大學運營及經(jīng)驗借鑒 26
2.1 國外企業(yè)大學運營綜述 26
2.1.1 國外企業(yè)創(chuàng)辦企業(yè)大學模式概述 26
(1)網(wǎng)上課程模式 26
(2)商業(yè)運作模式 27
(3)混合式模式 28
(4)知識管理模式 28
2.1.2 國外企業(yè)大學成功關(guān)鍵因素 30
2.1.3 國外企業(yè)大學運營發(fā)展趨勢 31
2.2 美國企業(yè)大學運營分析 34
2.2.1 美國企業(yè)大學發(fā)展概況 34
(1)美國企業(yè)大學運營背景 34
(2)美國企業(yè)大學發(fā)展歷程 34
(3)美國企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀 35
2.2.2 美國企業(yè)大學運營模式分析 38
(1)美國企業(yè)大學運營模式原則 38
(2)美國企業(yè)大學運營模式特點 40
2.2.3 美國企業(yè)大學經(jīng)驗借鑒 43
2.3 歐洲企業(yè)大學運營分析 45
2.3.1 法國企業(yè)大學運營分析 45
(1)法國企業(yè)大學發(fā)展概況 45
(2)法國企業(yè)大學基本特點 46
2.3.2 英國企業(yè)大學運行分析 46
(1)英國企業(yè)大學發(fā)展概況 46
(2)英國企業(yè)大學發(fā)展特點 47
(3)英國企業(yè)大學經(jīng)驗借鑒 48
2.3.3 德國企業(yè)大學運營分析 49
2.4 企業(yè)大學案例研究 50
2.4.1 美國企業(yè)大學案例研究 50
(1)美國迪斯尼企業(yè)大學 50
(2)美國聯(lián)邦快遞企業(yè)大學 55
(3)美國摩托羅拉企業(yè)大學 56
(4)美國通用電氣企業(yè)大學 60
(5)UT斯達康企業(yè)大學 63
(6)甲骨文企業(yè)大學 65
(7)美國麥當勞漢堡大學 68
(8)美國惠普商學院 73
2.4.2 歐洲企業(yè)大學分析 83
(1)德國西門子企業(yè)大學 83
(2)意大利菲亞特集團伊斯沃爾(ISVOR)企業(yè)大學 86
第3章:中國企業(yè)大學發(fā)展環(huán)境分析 93
3.1 企業(yè)大學政策環(huán)境分析 93
3.1.1 企業(yè)大學主要政策 93
(1)國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年) 93
(2)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年) 116
3.1.2 政策環(huán)境對企業(yè)大學發(fā)展影響 153
3.2 企業(yè)大學經(jīng)濟環(huán)境分析 153
3.2.1 國內(nèi)GDP增長分析 153
3.2.2 國內(nèi)財政收入分析 156
3.3 企業(yè)大學社會環(huán)境分析 157
3.3.1 中國企業(yè)特征分析 157
3.3.2 中國企業(yè)轉(zhuǎn)型分析 159
3.3.3 中國人才環(huán)境分析 161
第4章:中國企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析 165
4.1 中國企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀分析 165
4.1.1 中國企業(yè)大學發(fā)展歷程 165
4.1.2 中國企業(yè)大學特征 165
4.1.3 中國企業(yè)大學規(guī)模 166
(1)中國企業(yè)數(shù)量 166
(2)中國企業(yè)大學數(shù)量 166
(3)“500強”中國企業(yè)數(shù)量 167
4.1.4 中國企業(yè)大學培訓體系現(xiàn)狀 168
4.1.5 中國企業(yè)大學發(fā)展面臨問題 169
4.2 中國跨國集團設(shè)立企業(yè)大學的發(fā)展研究 170
4.2.1 跨國集團的中國企業(yè)大學發(fā)展概況 170
4.2.2 重要跨國集團中國企業(yè)大學發(fā)展分析 170
(1)GE中國培訓發(fā)展中心 170
(2)愛立信中國學院 177
(3)IBM中國渠道大學 186
(4)摩托羅拉中國區(qū)大學 189
4.2.3 企業(yè)大學助推跨國公司本土化運作機制分析 190
(1)企業(yè)大學助推跨國公司本土化運作機理 190
(2)企業(yè)大學在跨國公司本土化戰(zhàn)略中的作用 195
(3)企業(yè)大學推動本土化戰(zhàn)略實施的對策 200
4.3 中國CLO首席學習官的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 204
4.3.1 CLO定義和職務(wù)環(huán)境分析 204
4.3.2 CLO職責和工作內(nèi)容分析 205
(1)CLO的主要職責 205
(2)CLO的工作內(nèi)容 205
4.3.3 CLO勝任力和職業(yè)發(fā)展分析 208
4.3.4 CLO面臨的挑戰(zhàn)分析 209
4.3.5 CLO發(fā)展前景展望 210
4.4 中國企業(yè)大學發(fā)展趨勢分析 211
第5章:中國企業(yè)大學戰(zhàn)略定位及建設(shè)運營分析 212
5.1 企業(yè)大學戰(zhàn)略定位分析 212
5.1.1 企業(yè)大學戰(zhàn)略定位分類 212
(1)按服務(wù)方向劃分 212
(2)按服務(wù)對象劃分 212
5.1.2 企業(yè)大學戰(zhàn)略定位選取關(guān)鍵因素 212
5.1.3 企業(yè)大學戰(zhàn)略定位變化趨勢 213
(1)漢堡大學 213
(2)惠普商學院 213
(3)摩托羅拉企業(yè)大學 213
(4)GE中國培訓發(fā)展中心 213
5.2 企業(yè)大學建設(shè)深度研究 216
5.2.1 企業(yè)大學軟件和硬件的建設(shè) 216
5.2.2 企業(yè)大學建設(shè)工作層次劃分 217
5.2.3 企業(yè)大學建設(shè)資金運營調(diào)研 218
5.3 企業(yè)大學運營體系深度調(diào)研 219
5.3.1 企業(yè)大學核心運營體系 219
5.3.2 企業(yè)大學課程體系 221
(1)企業(yè)生命周期線VS培訓演進線 221
(2)企業(yè)大學課程開發(fā)渠道優(yōu)劣勢分析 221
(3)企業(yè)大學課程體系調(diào)研 222
5.3.3 企業(yè)大學師資體系 223
(1)外部講師優(yōu)劣勢分析 223
(2)內(nèi)部講師優(yōu)劣勢分析 224
(3)企業(yè)大學師資體系建立 224
5.4 國內(nèi)外企業(yè)大學運作模式對比分析 225
5.4.1 摩托羅拉企業(yè)大學運作模式分析 225
(1)摩托羅拉企業(yè)大學發(fā)展歷程 225
(2)摩托羅拉企業(yè)大學功能調(diào)研 225
(3)摩托羅拉企業(yè)大學培訓投入 226
(4)摩托羅拉企業(yè)大學核心價值觀 226
(5)摩托羅拉企業(yè)大學學院設(shè)置 228
(6)摩托羅拉企業(yè)大學課程設(shè)計 229
(7)摩托羅拉企業(yè)大學教學模式 231
(8)摩托羅拉企業(yè)大學培訓評估模式 234
5.4.2 海爾企業(yè)大學運作模式分析 237
(1)海爾企業(yè)大學組織架構(gòu) 237
(2)海爾企業(yè)大學功能調(diào)研 237
(3)海爾企業(yè)大學培訓流程 240
(4)海爾企業(yè)大學課程設(shè)計 244
(5)海爾企業(yè)大學培訓體系 245
(6)海爾企業(yè)大學成果分析 249
5.4.3 摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學運作模式對比分析 250
(1)企業(yè)大學辦學理念對比 250
(2)企業(yè)大學資源投入對比 250
(3)企業(yè)大學課程設(shè)計對比 251
(4)企業(yè)大學講師對比 252
(7)企業(yè)大學評估體系對比 253
5.5 企業(yè)大學建設(shè)運營案例研究 253
5.5.1 XC電力公司企業(yè)大學建設(shè)研究 253
(1)XC電力公司員工概況和培訓現(xiàn)狀分析 253
(2)XC電力公司建設(shè)企業(yè)大學必要性和可行性分析 261
1)XC電力公司建設(shè)企業(yè)大學必要性分析 261
2)XC電力公司建設(shè)企業(yè)大學可行性分析 266
(3)XC電力公司企業(yè)大學運營體系建設(shè) 268
(4)XC電力公司企業(yè)大學課程體系設(shè)計 281
5.5.2 安徽江淮汽車股份有限公司企業(yè)大學建設(shè)研究 291
(1)企業(yè)發(fā)展歷程 291
(2)企業(yè)大學運營狀況 294
(3)企業(yè)大學成果分析 297
(4)企業(yè)大學變革趨勢 300
5.5.3 上海電力企業(yè)大學師資隊伍建設(shè)研究 301
(1)上海電力股份有限公司簡介 301
(2)企業(yè)大學培訓講師資源來源 302
(3)企業(yè)大學師資隊伍建設(shè)措施 302
(4)企業(yè)大學師資建設(shè)經(jīng)驗借鑒 306
5.5.4 騰訊《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓研究 308
(1)騰訊公司企業(yè)概述 308
(2)《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓分析階段 309
(3)《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓設(shè)計階段 309
(4)《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓實施階段 311
(5)《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓評估階段 312
第6章:中國企業(yè)大學建設(shè)成功關(guān)鍵因素量化分析 314
6.1 企業(yè)大學建設(shè)成功關(guān)鍵因素概述 314
6.2 中國五百強企業(yè)大學建設(shè)調(diào)研 319
6.2.1 中國五百強企業(yè)調(diào)研模型設(shè)計 319
6.2.2 中國五百強企業(yè)建設(shè)培訓中心調(diào)研 319
(1)國家電網(wǎng)公司 319
(2)中國石油天然氣集團公司 324
(3)中國南方電網(wǎng)有限責任公司 327
(4)中國汽車集團公司 329
6.2.3 中國五百強企業(yè)建設(shè)企業(yè)大學調(diào)研 330
(1)中國石油化工集團公司 330
(2)鴻海精密工業(yè)股份有限公司 333
(3)中國移動通信集團公司 336
(4)中國人壽保險(集團)公司 343
(5)中國中化集團公司 345
(6)寶鋼集團有限公司 347
(7)中國電信集團公司 348
(8)臺灣中油股份有限公司 352
(9)中糧集團有限公司 353
(10)中國海洋石油總公司 359
(11)中國交通建設(shè)股份有限公司 364
(12)中國冶金科工集團有限公司 366
(13)聯(lián)想集團 367
第7章:中國企業(yè)大學建設(shè)運營分析 369
7.1 通信行業(yè)企業(yè)大學建設(shè)運營分析 369
7.1.1 中國移動通信管理學院 369
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 369
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 369
(3)企業(yè)大學成果分析 370
(4)企業(yè)大學新發(fā)展動向 371
7.1.2 中國聯(lián)通學院 371
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 371
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 371
(3)企業(yè)大學新發(fā)展動向 372
7.2 IT行業(yè)企業(yè)大學建設(shè)運營分析 373
7.2.1 華為大學 373
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 373
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 373
(3)企業(yè)大學成果分析 374
(4)企業(yè)大學新發(fā)展動向 374
7.2.2 金蝶顧問學院 375
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 375
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 375
(3)企業(yè)大學成果分析 376
(4)企業(yè)大學新發(fā)展動向 376
7.3 金融與房地產(chǎn)行業(yè)企業(yè)大學建設(shè)運營分析 378
7.3.1 中國平安金融培訓學院 378
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 378
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 378
(3)企業(yè)大學成果分析 379
7.3.2 招銀大學 379
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 379
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 380
(3)企業(yè)大學成果分析 380
7.3.3 保險職業(yè)學院 381
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 381
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 381
(3)企業(yè)大學成果分析 383
(4)企業(yè)大學新發(fā)展動向 383
7.3.4 萬科物業(yè)學院 384
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 384
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 384
(3)企業(yè)大學成果分析 389
7.4 制造行業(yè)企業(yè)大學建設(shè)運營分析 390
7.4.1 春蘭學院 390
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 390
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 390
(3)企業(yè)大學成果分析 391
7.4.2 LG商學院 392
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 392
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 392
(3)企業(yè)大學成果分析 394
7.5 零售行業(yè)企業(yè)大學建設(shè)運營分析 396
7.5.1 國美管理學院 396
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 396
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 396
1)企業(yè)大學戰(zhàn)略定位 396
2)企業(yè)大學組織架構(gòu) 396
3)企業(yè)大學培訓對象 397
4)企業(yè)大學培訓體系 397
(3)企業(yè)大學成果分析 397
7.5.2 王府井商學院 398
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 398
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 398
(3)企業(yè)大學成果分析 399
7.6 能源行業(yè)企業(yè)大學建設(shè)運營分析 400
7.6.1 寶鋼人才開發(fā)院 400
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 400
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 400
(3)企業(yè)大學成果分析 401
(4)企業(yè)大學新發(fā)展動向 401
7.6.2 中化管理學院 402
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 402
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 402
(3)企業(yè)大學成果分析 403
7.6.3 國網(wǎng)技術(shù)學院 403
(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 403
(2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 403
(3)企業(yè)大學成果分析 405
(4)企業(yè)大學新發(fā)展動向 405
第8章:中小型企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)大學可行性分析 406
8.1 中小型企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)大學壁壘分析 406
8.1.1 人力資源壁壘 406
8.1.2 知識資源壁壘 406
8.1.3 資金壁壘 406
8.2 企業(yè)大學新模式——校企合作 408
8.2.1 校企合作資源優(yōu)勢 408
8.2.2 校企合作十大案例研究 411
(1)IBM聯(lián)合多所高校 411
(2)新興鑄管集團聯(lián)合清華大學 413
(3)西門子公司聯(lián)合華東理工大學 414
(4)微軟亞洲研究院聯(lián)合北京大學 415
(5)中央電視臺聯(lián)合中國傳媒大學 415
(6)德州儀器公司聯(lián)合電子科技大學 416
(7)長安汽車有限公司聯(lián)合重慶大學 417
(8)寧波海天集團聯(lián)合寧波職業(yè)技術(shù)學院 422
(9)上海汽車工業(yè)集團聯(lián)合上海交通大學 425
(10)上海航空股份有限公司聯(lián)合上海工程技術(shù)大學 430
8.3 中小企業(yè)校企合作平臺——虛擬大學 431
8.3.1 虛擬企業(yè)大學界定 431
8.3.2 虛擬企業(yè)大學特征 433
8.3.3 虛擬企業(yè)大學方案設(shè)計 435
第9章:企業(yè)大學知識管理與轉(zhuǎn)移專項研究 441
9.1 知識管理概述 441
9.1.1 知識管理內(nèi)涵 441
9.1.2 企業(yè)大學知識管理目標 442
9.2 企業(yè)大學知識管理供需分析 443
9.2.1 企業(yè)大學知識管理需求分析 443
9.2.2 企業(yè)大學知識管理來源分析 444
9.3 企業(yè)大學知識管理體系規(guī)劃 445
9.3.1 企業(yè)大學知識界定 445
9.3.2 企業(yè)大學知識層次劃分 445
9.3.3 企業(yè)大學知識管理體系結(jié)構(gòu) 446
9.4 企業(yè)大學知識轉(zhuǎn)移研究 447
9.4.1 企業(yè)大學知識轉(zhuǎn)移模式 447
(1)內(nèi)容螺旋 447
(2)經(jīng)驗螺旋 448
(3)內(nèi)容和經(jīng)驗的螺旋交互 450
9.4.2 企業(yè)大學VS傳統(tǒng)企業(yè)組織知識轉(zhuǎn)移 450
(1)宏觀層面的知識轉(zhuǎn)移 450
(2)微觀層面下的知識轉(zhuǎn)移 452
9.4.3 企業(yè)大學知識轉(zhuǎn)移模型構(gòu)建 454
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圖表目錄
圖表 1 企業(yè)大學與傳統(tǒng)大學的區(qū)別 16
圖表 2 企業(yè)大學的功能 19
圖表 3 企業(yè)利用外部培訓機構(gòu)的情況 41
圖表 4 摩托羅拉企業(yè)大學的歷史 57
圖表 5 惠普商學院組織結(jié)構(gòu)圖 75
圖表 6 惠普商學院培訓體系及課程 76
圖表 7 2016年1-4季度GDP初步核算數(shù)據(jù) 154
圖表 8 2016年4季度GDP環(huán)比和同比增長速度 154
圖表 9 2017年GDP初步核算數(shù)據(jù) 155
圖表 10 2017年GDP同比增長速度 155
圖表 11 中國企業(yè)大學發(fā)展歷程 165
圖表 12 企業(yè)大學與跨國公司本土化戰(zhàn)略的運作機制模型 195
圖表 13 多角化經(jīng)營的跨國公司價值體系 196
圖表 14 企業(yè)大學運作核心邏輯 220
圖表 15 企業(yè)生命周期線VS培訓演進線 221
圖表 16 企業(yè)大學課程客戶自主開發(fā)案例 221
圖表 17 企業(yè)大學課程職業(yè)講師開發(fā)案例 222
圖表 18 企業(yè)大學課程專業(yè)企業(yè)開發(fā)案例 222
圖表 19 摩托羅拉企業(yè)大學發(fā)展歷程 225
圖表 20 摩托羅拉企業(yè)大學組織架構(gòu) 228
圖表 21 平衡計分卡的基本框架 236
圖表 22 平衡計分卡的四個維度 236
圖表 23 海爾企業(yè)大學組織架構(gòu) 237
圖表 24 各類培訓申請的審批流程 243
圖表 25 摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學辦學理念對比 250
圖表 26 摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學資源投入對比 250
圖表 27 摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學課程設(shè)計對比 251
圖表 28 摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學講師對比 252
圖表 29 摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學評估體系對比 253
圖表 30 XC電力公司現(xiàn)有的培訓組織體系圖 258
圖表 31 XC電力公司企業(yè)大學的組織架構(gòu)方案(初步設(shè)想) 271
圖表 32 XC電力公司企業(yè)大學的培訓需求調(diào)研 273
圖表 33 采用嚴格、規(guī)范的講師培養(yǎng)認證程序 276
圖表 34 企業(yè)大學績效考核機制 279
圖表 35 技能類課程體系 284
圖表 36 力素質(zhì)模型 286
圖表 37 上海電力企業(yè)大學選拔與補充新的講師的流程圖 302
圖表 38 國家電網(wǎng)公司500強企業(yè)排名 320
圖表 39 2004-2017年國家電網(wǎng)公司營業(yè)收入分析 321
圖表 40 國家電網(wǎng)公司目標學習 321
圖表 41中國石油天然氣集團公司營收情況分析 325
圖表 42中國南方電網(wǎng)有限責任公司營業(yè)情況分析 327
圖表 43中國汽車集團公司營業(yè)情況分析 329
圖表 44中國石油化工集團公司營業(yè)情況分析 331
圖表 45鴻海精密工業(yè)股份有限公司經(jīng)營情況分析 333
圖表 46中國中化集團公司經(jīng)營情況分析 346
圖表 47 寶鋼集團有限公司經(jīng)營情況分析 347
圖表 48中國電信集團公司經(jīng)營情況分析 349
圖表 49臺灣中油股份有限公司經(jīng)營情況分析 352
圖表 50中糧集團有限公司營業(yè)情況分析 354
圖表 51 2017年中國海洋石油總公司營業(yè)收入分析 359
圖表 52 2017年中國交通建設(shè)股份有限公司營業(yè)收入分析 365
圖表 53 2017年中國冶金科工集團有限公司營業(yè)收入分析 366
圖表 54 2017年聯(lián)想集團營收分析 367
圖表 55 經(jīng)濟發(fā)展趨勢 441
圖表 56 企業(yè)的知識來源 444
圖表 57 企業(yè)大學知識分類 445
圖表 58 系統(tǒng)平臺體系結(jié)構(gòu) 446
圖表 59 企業(yè)大學知識轉(zhuǎn)移螺旋圖 447
圖表 60 學習方式的二維矩陣 449
圖表 61 宏觀層面的知識轉(zhuǎn)移比較分析 452
圖表 62 微觀層面的知識轉(zhuǎn)移比較分析 452

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